Andersenova rozprávková noc

V našej škole sa z piatka 1.apríla na sobotu 2. apríla pod vedením pani riaditeľky Mgr. M. Valčuhovej a p. učiteľky Mgr. V. Stuchlíkovej stretli malí čitatelia, aby oslávili pamiatku najvýznamnejšieho svetového rozprávkara H.CH. Andersena a zároveň potešili svoje čitateľské dušičky.

 Triedne učiteľky z 3. až 6. ročníka vybrali najzanietenejších čitateľov a čitateľky, ktorým bola ponúknutá možnosť zúčastniť sa tejto, pre deti našej školy zatiaľ neznámej, dobrodružnej noci.  V budove telocvične prespalo 25 detí. Mali zabezpečenú večer, raňajky a pitný režim.       

Počas rozprávkovej noci  žiaci vystriedali viaceré aktivity. Začali čítaním z rozprávkových kníh, pokračovali veľmi peknou aktivitou v obecnej knižnici. Slečna Chabrečková pre ne pripravila večernú knižnicu a čítanie pri sviečkach. Po návrate do školských priestorov deti súťažili v rozprávkovom kvíze, hrali sa na pátračov, v bludisku hľadali indície, ktoré ich priviedli až k cieľu. Keďže účastníkov neopúšťala energia do neskorej noci, stihli si pozrieť aj kreslenú rozprávku a tí unavení si mohli rozprávku vypočuť priamo v posteli.

                Andersenova rozprávková noc skončila v sobotu ráno o 9. hodine. Deti dostali na pamiatku účastnícke diplomy a víťazi súťaží aj malé odmeny. Všetci odchádzali spokojní a už teraz sa tešia na ďalšiu rozprávkovú noc.

fotografie nájdete vo fotoalbume

...začínajú vo štvrtok 21. apríla 2011 a končia v  utorok 26.apríla 2011.

Do školy prídete v stredu 27.04. 2011.

V paneli "výchovné poradenstvo" nájdete nové informácie.

Exkurzia žiakov 7. a 8. ročníka do Banskej Štiavnice a Kremnice sa uskutočnila dňa 7.4.2011.

Exkurziu zorganizovala p. uč. Kasáková a p. učiteľ Kadura.           

   fotografie z tejto akcie nájdete vo fotoalbume:

http://zs-klokocov.edupage.org/album/?

       Dňa 5.4. 2011 navštívili žiaci 6.B triedy s p. uč. Kasákovou vodnú stanicu vo Vrchpredmieri.

     Táto exkurzia sa uskutočnila pri príležitosti Medzinárodného dňa vody, aby si aj naši žiaci uvedomili, že voda je vzácnym darom a musí prejsť zdĺhavým procesom, aby bola čistá a nezávadná. I keď počasie nebolo priaznivé, nálada detí bola výborná. Zaujímavým a odborným výkladom nás sprevádzal p. Milan Krenželok. Ukázal nám, ako to funguje „v srdci“ vodnej stanice, ako sa voda zachytáva, čistí a upravuje, kým sa dostane k nám do domácností.

Za ľudský prístup, ochotu a odborný výklad mu patrí veľká vďaka.

Ing. Kasáková a žiaci 6.B triedy

Marec – mesiac knihy a naša „kvapka v mori“

Čiže naším príspevkom k marci – mesiacu knihy sa stal projekt s názvom Číta celá škola. Veríme, že i v tomto prípade bude platiť slovenské príslovie: „Z mnohých kvapiek býva príval“

       V súčasnosti, keď si deti radšej listujú na internetových stránkach ako v knihách, rozh

odla sa naša Základná škola Klokočov pripraviť pre žiakov I. i II. stupňa projekt s názvom Číta celá škola.

        Dňa  28. marca 2011 sme vyhradili všetkým žiakom školy prvú vyučovaciu hodinu, počas ktorej čítali zo zaujímavých kníh. Iste, mnohých žiakov zaujalo i školské rozhlasové čitateľské okienko natoľko, že sami nosili ukázať triednym učiteľom svoje vlastné a obľúbené knihy. A to najmä žiaci na I. stupni, títo sa nadchli pre daný projekt najviac. A tak sa školské tašky počas marca naplnili nielen školskými učebnicami, ale aj knižkami či zaují mavými encyklopédiami.

       Do projektu sa v ten deň zapojili všetci učitelia na I. a II. stupni spolu s 227 žiakmi, ktorí počúvali v triedach knižné ukážky podľa výberu jednotlivých učiteľov:

      V 1. A čítali príbeh s názvom Učím sa čítať, o dvoch súrodencoch, Jankovi a Žofke, ktorí spoznajú v lese škriatka. Škriatok ich sprevádza po hore a spolu s ním spoznávajú taje prírody. Z 1. B sa ozývala ukážka z knihy Márie Rázusovej – Martákovej Medovníkový domček o Jankovi a Marienke, ktorí zablúdili v lese, ale napokon sa šťastne vrátili domov.

   V 2. A zvolila pani učiteľka Z rozprávky do rozprávky od Pavla Dobšinského, zbierku klasických rozprávok pre deti.

        Z 3. A ste mohli počuť príbehy o deduškovi Večerníčkovi a jeho zvieratkách a dobrodružstvách, ktoré spolu zažívali v knihe Deduško Večerníček od Jozefa Pavloviča.

          Rozprávkam do postieľky sa mohli potešiť žiaci 4. A, čítali príbeh o maškrtnej líštičke, ktorá doplatila na svoju maškrtnosť.

        V 5. A zneli Najkrajšie rozprávky sveta. Deti prečítali príbehy ako Statočný cínový vojačik, Alibaba a štyridsať zbojníkov, Princezná na hrášku.

        V triede 6. A zvolili knihu Paneláci, dobrí vtáci od Mikuláša Kováča, v ktorej sa nachádzajú humorné a vtipné príbehy 12–ročných chlapcov, ktorí žijú v paneláku a bojujú soškolskými problémami ako všetky deti.

      6. B sa preniesla do starovekého Grécka a čítala Staré grécke báje a povesti.

     7. A trieda počúvala ukážku Piráti, v ktorej chlapec Berco znervóznie z toho, že jeho rodičia čakajú nový prírastok do rodiny a na jeho nešťastie to má byť práve dievča a on si toľko želala chlapca – spoločníka k hrám.

     Druhá skupina 7. A čítala Povesti o slovenských hradoch od Štefana Moravčíka. I táto zaujímavá kniha obohatila deťom obzor o príbehy o hradoch a zámkoch, ktorými je Slovenskom priam posiate, pretože, ako vieme, každý z týchto hradov skrýva nejaké to tajomstvo.

      V 8. A zvolili prózu s vážnou tematikou Normálny cvok od Petra Holku. Ide o príbeh 16–ročného chlapca zatvoreného vo výchovnom zariadení pre mladistvých.

      9. A rozšírila svoje vedomosti o významných osobnostiach Slovenska z knihy od Ľuda Zúbka – Rytieri bez meča.

       Napokon v 9. B čítali svetoznámu knihu od Antoine de Saint-Exupéryho Malý princ. Malý princ, čarovná rozprávková bytosť, prichádza na planétu Zem, aby tu zjavil ľuďom tajomstvo jeho životnej púte, čistého srdca a hodnoty pravej lásky a priateľstva.

      Cieľom nášho projektu bolo nielen zamerať sa na opätovné ponúknutie čítania kníh ako oddychovej a zábavnej funkcie  a ako plnohodnotnej zložky vypĺňania voľného času, ale ide nám i o rozvoj čitateľskej gramotnosti. Teda prehlbovania zručností detí: porozumieť textu, rozvíjať interpretáciu, efektívne komunikovať a vyjadriť postoj k prečítanému ako i pracovať s textom. Napokon čitateľská gramotnosť ako komplexný súbor čitateľských zručností vytvára predpoklady a je „štartovacou čiarou“ pre rozvoj ostatných foriem gramotnosti: počítačovej, matematickej i prírodovednej.

Mgr. Miroslava Smrečková

******************************

*************Ďalšie fotografie vo fotoalbume: http://zs-klokocov.edupage.org/album/?

....v tomto paneli nájdete ďalšie informácie o úspechoch našich žiakov na súťažiach.

http://zs-klokocov.edupage.org/text2/

Už tradične mesiac marec   spájame nielen s príchodom jari, ale i mesiacom knihy. Kniha najväčší priateľ človeka od vynálezu kníhtlače patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých.  

Prečo si Mesiac knihy pripomíname práve v marci?

Mesiac knihy pripomíname od roku 1955. Podľa jednej verzie sa stal mesiacom knihy z komerčných dôvodov. Zvolili si to sami kníhkupci, lebo bola na jar malá návštevnosť v obchodoch.  A marec práve preto, lebo v tomto mesiaci sa narodil a zomrel Matej Hrabenda, významný buditeľ, ktorý sa podieľal na šírení slovenskej knižnej kultúry.

Do fotoalbumu boli pridané nové fotografie z Valentínskeho plesu, Karnevalu a iné.

Externé testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ

     Externé testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ sa každoročne uskutočňuje za účelom zisťovania individuálnej úrovne vedomostí a zručností žiakov z matematiky, vyučovacieho jazyka .
      Výsledky testovania slúžia riaditeľom stredných škôl ako jedno z kritérií na prijatie žiaka na strednú školu.
      Prípravou a realizáciou testovania je poverené oddelenie tvorby evalvačných nástrojov pre nižšie stredné vzdelávanie, ktoré pokračuje v školskom roku 2010/2011 v zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov
a v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole.

viac informácií na:

http://www.nucem.sk/documents//26/testovanie_9_2011/harmonogram_T9-2011.pdf

http://www.nucem.sk/sk/testovanie_9#662,o672

*************************************************

*************************************************

v paneli: http://zs-klokocov.edupage.org/text/?text=text/text2&subpage=0&

Dňa 26. 02. 2011 sa v priestoroch našej telocvične uskutoční detský KARNEVAL.

Začiatok je o 14°° hodine. Príďte  všetci!

9. 2. 2011 sa žiaci 6. a 7. ročníka zúčastnili GEOGRAFICKEJ OLYMPIÁDY v Čadci, viac na: http://zs-klokocov.edupage.org/text/?text=text/text2&subpage=0&

Od pondelka 14.02. 2011 sa začínajú Jarné prázdniny. Končia 18.02., t. j. do školy prídete

v pondelok 21.02. 2011.

V piatok, 28.01. 2011, zavŕšime 1. polrok tohto šk. roku, na poslednej vyučovacej hodine, rozdávaním vysvedčení.

Riaditeľka ZŠ Klokočov oznamuje, že zápis žiakov

do 1. ročníka sa uskutoční 25. 1. – 27. 1. 2011,

vždy od 13:00 hod. do 15:00 hod. v priestoroch školy.

Milí rodičia,

naša škola ponúka:

• 2 jazykové laboratória na vyučovanie cudzích jazykov (ANJ a NEJ)

• vyučovanie ANJ od 1. ročníka ZŠ

• vyučovanie NEJ od 6. roč. ZŠ

• 2 počítačové učebne s internetom

• vzdelávanie v oblasti informatiky

• kvalifikovaných pedagógov s dlhoročnou praxou

• príjemné školské prostredie

• estetické prostredie - učebne vybavené novým školským nábytkom

• telocvičňu

• polyfunkčnú plochu na rôzne druhy športov

• možnosť prihlásenia dieťaťa do ŠKD

• zapájanie žiakov do rôznych projektov a súťaží

• možnosť práce v záujmových útvaroch v CVČ Rosička

• v spolupráci s CVČ možnosť rozvoja talentu (heligónka, tanec,

          športové aktivity... )

Mgr. Valčuhová Mária

      riaditeľka školy     

****

Blíži sa polročná klasifikácia a s ňou zaokrúhľovanie známok.

Známky budú zaokrúhlené do 21. 1. 2011(piatok).

****