V dňoch 12. – 20. 5. 2025 prebiehala v našej škole aktivita „Deň mlieka.“ Žiaci každý mesiac dostávajú z projektu mlieko RAJO, v máji dostali k mlieku i zošity, ktoré im boli rozdané a poslúžia im na vzdelávanie. Jednotlivé triedy pri tejto príležitosti zorganizovali rôzne aktivity, ktorými žiakmi priblížili poznatky o mlieku. S deťmi vyrobili aj rôzne drinky a mliečne výrobky.
II. A Druháčikovia sa veľa o mlieku rozprávali, pracovali v skupinách, tvorili o mlieku slová, ktoré následne prezentovali pred spolužiakmi. Z napísaných slov vytvorili spoločný projekt. Ako pochutinu si pripravili mliečnu penu, ktorú ochutili grankom a škoricou.
III.A a IV. A
Tretiaci poňali tento deň ako spoluprácu. Do diskusie a komunikácie o mlieku prizvali i svojich kamarátov z II. a IV. triedy. Rozprávali sa o tom, aký má mlieko vplyv na ľudský organizmus. Následne si pripravili chutné mliečne maškrty ako jahodové, banánové, čokoládové a čučoriedkové smoothie.
V. A Piataci si prezentáciou o mlieku priblížili zaujímavosti o ich výrobe, zložení a výživových hodnotách. Po prezentácií si dali vedomostný kvíz, kde si žiaci overili, čo si zapamätali.
VI. A Šiestaci si okrem diskusie o mlieku spravili ochutnávku mliečnych výrobkov. Prichystali si chutné raňajky, ktoré boli plné vitamínov a bielkovín. Základom raňajok boli ovsené vločky s mliekom, banánom a medom, ktoré deťom dodali nielen vápnik, ale aj energiu na celé doobedie. Urobili si výrobky ako: syrové jednohubky, tanier s mozzarellou a rajčinami.
VII.A Siedmaci si pozreli prezentáciu od spoločnosti Rajo. Dozvedeli sa zaujímavé informácie o výrobe mlieka a mliečnych výrobkoch. Po prezentácii si pripravili ovocné nápoje s rôznou príchuťou.
VIII.A Aj ôsmaci sa zapojili do projektu „ Školský mliečny program“. Formou diskusie sa rozprávali o tom, aký význam má mlieko. Žiaci si vyhľadávali informácie na internete, kde sa dozvedeli, že mlieko je takmer dokonalou potravinou, ktorá obsahuje významné látky dôležité pre plnohodnotnú výživu. Spoločne vypracovali projekt „Deň mlieka“. Vytvorili mapu Slovenka, vyznačili kraje a mestá, kde sa vyrábajú mliečne výrobky.
VIII.B Žiaci sa o mlieku veľa rozprávali. Dozvedeli sa o jeho dôležitosti v našej strave a tiež čo všetko sa z neho dá vyrobiť. Pripravili si chutného pribináčika a lahodný mliečny shake.
IX. A Deviataci si taktiež rozprávali o dôležitosti mlieka a mliečnych výrobkov v našej strave. Prostredníctvom internetu získali poznatky o viacerých spôsoboch spracovania mlieka.
Vedomosti si žiaci preverili prostredníctvom kvízu. Žiaci si vytvorili plagát s kravičkou ako symbolom tvorcu mlieka a vymysleli viacero sloganov zameraných na mlieko.
ŠKD I. oddelenie
V ŠKD sa taktiež deti veľa o mlieku rozprávali. Rozprávali sa i o tom, ako vznikol tento deň.
Pozreli si dokumentárny film „Aká je pravda o mlieku?“ Deti sa dozvedeli zaujímavé odpovede ako napríklad.... Trpia kravy kvôli mlieku? Dostane sa k nám závadné mlieko? Aké mlieko máme vôbec piť?
ŠKD II. oddelenie
Detí viedli s vychovávateľkou besedy o mlieku. Výtvarnými prácami si pripomenuli ako vyzerá obal na mlieko v obchode a aké údaje obal obsahuje. Z výkresov si zhotovili rôzne druhy jogurtov s ovocnými príchuťami. Zo zhotovených prác si deti spravili výstavku.
Mgr. A. Moravčíková