Súhrnná správa 2023_24
Súhrnná správa zo zasadnutí ŽŠR v školskom roku 2023/2024
V školskom roku 2023/2024 ŽŠR zasadala deväťkrát. Na prvom zasadnutí sa žiaci oboznámili so štatútom ŽŠR a zvolili si svojho predsedu, ktorý zastupoval ŽŠR a rokoval o návrhoch s vedením školy. Následne o výsledkoch rokovaní informoval členov rady a tí svojich spolužiakov. V tomto školskom roku pribudli do ŽŠR ďalší dvaja členovia a to z tried, kde počet žiakov bol väčší ako 25.
Zloženie ŽŠR
V.A – Čečotka Tobias, od januára 2024 ho nahradil Hruška Samuel
VI.A – Ramšová Pavlína
VII. A – Marcová Kristína
VIII. A – Marec Peter a Stopková Elena (od februára 2024)
IX.A – Střelec Matěj a Kriščáková Magdaléna (od februára 2024)
Za predsedu ŽŠR pre daný školský rok bol zvolený Peter Marec z VIII.A triedy.
Návrhy, ktoré predkladal pani riaditeľke sa vo väčšine prípadov stretli s porozumením a pochopením. Vedenie školy sa snažilo vyjsť v ústrety žiackym návrhom.
Zoznam návrhov, ktoré boli realizované v školskom roku 2023/2024:
- Do tried boli umiestnené závesy a neskôr opravené žalúzie.
- Pani riaditeľka súhlasila so zavedením tematických dní.
- Žiaci pripravili návrh obsahu školského občasníka, ktorý začne vychádzať budúci školský rok.
- Na škole sa konal turnaj vo vybíjanej a florbale medzi jednotlivými triedami našej školy. V spolupráci s obcou sa uskutočnil turnaj vo futbale medzi kysuckými školami. Žiaci aj tento rok súťažili o pohár starostu obce.
- ŽŠR má od februára 2 zástupcov v triedach nad 25 žiakov.
- Zápis suplovania elektronicky cez edupage.
- Členovia ŽŠR predložili návrhy na obmedzenie šikany na škole.
- Realizácia voľby najlepšieho učiteľa školy pre školský rok 2023-2024.
Žiaci hodnotili učiteľov v nasledujúcich bodoch:
1. Ľudský prístup
2. Zrozumiteľnosť výkladu
3. Ochota, komunikácia so žiakmi
4. Objektívnosť
5. Spôsob vyučovania – aktivity
Samotnú voľbu a prípravu dotazníkov zrealizovali členovia ŽŠR.
Zoznam návrhov, ktoré sa nepodarilo zrealizovať:
- Elektronické odhlasovanie z obedov.
- Lyžiarsky výcvik s inštruktorom snowboardu.