2. Mgr. Heglasová Mária – sociálny pedagóg v ZŠ

vyhľadávanie detí v riziku (dotazníky, Swot analýzy, depistáže, náhodné sledovania a pozorovania v triedach, rozhovory s učiteľmi)
príchod nových žiakov do školy – zabezpečuje komplexný systém prijímania nového žiaka, stretnutie s odbornými zamestnancami, triednym učiteľom a pod.
preventívne aktivity s celými triedami (preventívne programy, psychohry, artefiletika a pod. )
jednoduchá intervencia so žiakom či dvojicou, skupinou – bitka, nezhody v triede, konflikty, nezvyčajná udalosť menšieho charakteru, pravidelná intervencia so žiakom, či skupinkou, ak je potrebné s nimi častejšie reflektovať priebeh nejakého dlhodobejšieho problému atď.
nepravidelný skríning (sledovanie rizikového javu), pravidelné sedenia so žiakom alebo triedou so zameraním na prácu so špecifickým problémom (šikana, suicidium, emočné ťažkosti a pod.), stretnutie s rodičmi, učiteľmi a pod.

3. Ing. Kasáková Monika - Výchovný poradca v ZŠ

expert na podporu žiakov 9. (8.) a 5.ročníka pri rozhodovaní o ďalšom vzdelávaní
zabezpečuje dokumentáciu, prihlášky a kariérne poradenstvo v súvislosti s prechodom na strednú školu alebo 5-8-ročné gymnázium
realizuje v triedach aktivity zamerané na poradenstvo a výber povolania pre rodičov, usmerňuje triednych učiteľov
udržuje kontakty so strednými školami, organizuje návštevy, exkurzie, besedy
usmerňuje žiakov pri výbere povolania
rieši výchovné problémy v spolupráci so sociálnym pedagógom

4. PaedDr. Kadura Ľubomír – školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní v ZŠ

realizuje plánované aktivity so žiakmi zamerané na prevenciu sociálno - patologických javov
vykonáva poradenskú a preventívno -výchovnú činnosť pre žiakov, rodičov, pedagogických zamestnancov a ostatných zamestnancov školy
uplatňuje stratégie výchovy k ľudským právam – ako: predchádzať všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie a ostatným formám intolerancie
spolupracuje pri predchádzaní diskriminácie žiakov so zdravotným postihnutím pri uplatňovaní práva na vzdelanie
zameriava sa na ochranu žiaka pri používaní internetu a bezpečnosti internetu
zvyšuje u žiakov povedomie o trestnoprávnej zodpovednosti pri prejavoch kyberšikany, či iného rizikového správania prostredníctvom mobilnej komunikácie a internetu
Protidrogová stratégia – realizuje projekty protidrogovej prevencie, informuje rodičov o možnostiach odbornej pomoci - opatreniach proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog v školskom prostredí
zameriava sa tiež na prevenciu rizikového správania sa v rámci dospievania a pod. – ďalšie aktivity vyplývajúce z plánu práce koordinátora.