Základná škola, Ústredie 976, Klokočov

Prihlásenie
Školský program OVOCIE, ZELENINA, MLIEKO EKO Grand SAD 2023 Národný projekt POP III Aktívna škola Projekty a Aktivity ZŠ Klokočov v oblasti športu, ochrany prírody a zdravia, charity, či vzdelávania S efektívnou inklúziou k dôstojnému vzdelávaniu Minihádzaná pre žiakov I. stupňa Športujeme s radosťou PREDMETOVÉ PROJEKTY, žiacke práce Veľkonočné dielne Čitateľská gramotnosť Deň Zeme 2018/19 Vzdelávací grantový program - Smart región 2018 Zdravá výživa Vianočné besiedky 2018 "Záhrada, ktorá učí" Číta celá škola Vianočné besiedky 2019 Projekt: Rozvoj kľúčových kompetencií žiaka základnej školy v oblasti informačno – komunikačných technológií Projekt: Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II Letná škola 2020, 2021 Projekty v spolupráci s ÚPSVaR Čadca Edukačné programy Podpora ochrany detí pred násilím Eko Alarm Jarná škola "Spolu múdrejší" Spolu múdrejší II Triedim, triediš, triedime Školský ovocný sad Rozvojový projekt-Podpora DPŠ a RŠ “Spolu múdrejší 3” Projekt: Globálne ekologické problémy Chvíle, ktorými sa neplytvá Viem, čo zjem Projekt: Bylinkový raj Bylinková záhrada Z rozprávky do rozprávky_2022_23 Mliečny program RAJO Čítame pre radosť Posilnenie etického správania sa a hodnotového vzdelávania v školách

Národné PROJEKTY ZŠ Klokočov

PREDMETOVÉ PROJEKTY, žiacke práce

 

Pestrý svet rastlín...

Na predmete Prírodovedné aplikácie mali žiaci triedy VIII.A za úlohu vypracovať projekty na témy Liečivé rastliny, Chránené rastliny, Jedovaté rastliny, Invázne rastliny, Púštne rastliny, Okrasné a izbové rastliny. V zadelených skupinách najprv vyhľadali prostredníctvom internetu a odbornej literatúry informácie k nimi vybratým rastlinným druhom. Následne ich spracovali a doplnili o kresby na veľkoformátovom papieri. Žiaci naplno preukázali svoju kreativitu, výtvarné nadanie, estetické cítenie ako i schopnosť spracovať odborný text. Svoje projekty prezentovali pred spolužiakmi a tak si navzájom rozšírili svoj obzor informácii o rôznych druhoch rastlín. V súčasnosti sú ich projekty vystavené v špeciálnej učebni prírodovedných predmetov a slúžia ako učebná pomôcka na hodinách biológie a prírodovedných aplikácií.

V Klokočove 26.04.2023 PaedDr. Ľubomír Kadura

 

-------------------------------

Pracovné vyučovanie v 3.A

V 3. ročníku sa žiaci na hodinách pracovného vyučovania učia kultúre stolovania. Pri tejto príležitosti si pripravili aj malé občerstvenie. Všetkým veľmi chutilo, o čom svedčili aj prázdne taniere na konci vyučovania.

 

Mgr. Rucek Jozef

   

-------------------

Projekt ,,Sopečná činnosť“

V 5. ročníku je medzi žiakmi jednou z obľúbených vyučovacích tém ,,Sopečná činnosť“. Žiaci so záujmom počúvajú o vulkanickej činnosti a histórii najničivejších sopečných výbuchov doplnených autentickými zábermi v powerpointovej prezentácii a videofilme. Niektorí boli prekvapení, keď zistili, že i na Slovensku máme niekoľko sopiek, našťastie už neaktívnych. Na danú tému si žiaci pripravili veľmi pekné projekty doplnené o zaujímavé informácie vyhľadané na internete. Pri zhotovovaní modelov sopiek použili rôzny materiál, ako napr. papier, polystyrén, modelársku hmotu, textílie, sadru, piesok, kamene a ďalšie. Niektorí si dokonca pripravili i praktický pokus demonštrujúci vylievanie lávy, k čomu použili základné potravinárske pomôcky. Všetky projekty boli veľmi kvalitne zhotovené a aj pútavo odprezentované spolužiakom.

PaedDr. Ľubomír Kadura

03.05. 2023

 

VIDEÁ:   Sopka 1:   https://youtu.be/ipkmEPeuOVs

 

Stopka 2: https://youtube.com/shorts/zzSlTianHaQ

 

-------------------------------

Pracovné vyučovanie žiakov III.A

Na hodine pracovného vyučovania v triede III.A sme si pripravili zdravé a chutné ovocné poháre.  Žiaci si priniesli rôzné druhy ovocia, ktoré umývali, lúpali, krájali a zdobili do pohárov. Nasledovala ochutnávka jednotlivých druhov. Dobrú chuť!

Mgr. Jozef Rucek, 23.03. 2023

   

 

SJL

Píšem babke list - 3.A, 5.A

Žiaci 3.A triedy a 5.A triedy sa zúčastnili projektu zo slovenského jazyka Píšem babke list. Každý týždeň doniesli napísaný list babičke o tom, čo sa udialo predchádzajúci týždeň, alebo sa jej chceli s niečím pochváliť, prípadne zdôveriť. Projekt bol zameraný na rozvoj tvorivého písania, písania pekných viet a myšlienok, na dodržiavanie určitých pravidiel v písomnej komunikácii, dodržanie peknej úpravy a pod.

                                                                                                                      Mgr. Škorníková

 

   

-----------------       -------------------       -------------------

 

Krátke básne

Žiaci V.A triedy a VII.A triedy sa  na hodinách literatúry  venovali tvorivému písaniu a vytvorili 2 zbierky krátkych básní. Piataci vytvorili zbierku Perly v dlani a siedmaci Kvapky rosy. Obidve zbierky obsahujú cca 36 básní. Žiaci v nich písali o svojej rodine, záľubách a koníčkoch, o trávení voľného času, zvieratách,  o prírode a pod. Učia sa vyjadrovať svoje pocity, nálady, myšlienky a  začínajú si  uvedomovať  hodnoty, ktoré sú pre nich dôležité.

                                                                                                                      Mgr. Škorníková


   

 

 

----------------------------------------

DEJ

Školský projekt - Prvá svetová vojna

 

            Žiaci ôsmeho ročníka na hodinách dejepisu vyhotovili projekt na tému : „Prvá svetová vojna“ a témy s tým súvisiace (Zaujímavosti 1.svetovej vojny, Zbrane 1. svetovej vojny). Žiaci pracovali vo viacerých skupinách. Pri tvorbe projektu uplatnili už získané vedomosti a ďalšie doplňujúce informácie vyhľadali pomocou internetu. Súčasťou projektov sú aj fotografie, či obrázky.  Následne tieto projekty prezentovali svojim spolužiakom. Týmito krásnymi projektmi sme ukončili tematický celok o 1.svetovej vojne.

 

Mgr. Hrušková Adriána

------------------------------------------

GEO

***

Africké naj...

                                   

Na predmete geografia mali žiaci triedy VI.A za úlohu vypracovať projekt na tému ,,Africké naj...“. V zadelených skupinách spracovali rôzne zaujímavé informácie z oblasti povrchových celkov (Sahara, Kilimandžáro, Ahaggar, Tibesti, Východoafrická priekopová prepadlina), vodstva (Níl, Okavango, Viktóriine vodopády), bohatej fauny a flóry. Zamerali sa taktiež na problémy, ktoré sužujú Afriku (suchá, nálety kobyliek na úrodu, podvýživa, AIDS, rasizmus). Nechýbali samozrejme zaujímavosti o pyramídach v Gize a pod.

Žiaci naplno preukázali svoju kreativitu a estetické cítenie, o čom svedčia pekné kresby a využitie prírodných materiálov, napr. schránok mäkkýšov, zvlečené schránky pavúkov bežne žijúcich na tomto kontinente doplnené odbornými latinskými názvami. Žiaci prezentovali svoje projekty pred spolužiakmi a tak si navzájom rozšírili svoj obzor informácii o tomto skutočne zaujímavom kontinente.

 

                                                           PaedDr. Ľubomír Kadura

 

          

viac fotografií nájdete vo fotoalbume